在备考过程中很多小知识点在学习中很容易忽略,但是当你做了大量的题目时,总会覆盖到这方面的。刷题可以帮助你复习,帮助你排除一些知识盲区。
1、各种给药途径产生效应由快到慢的顺序一般为()。【单选题】
A.吸入给药>静脉注射>肌内注射>皮下注射>直肠给药>口服给药>贴皮给药
B.静脉注射>吸入给药>肌内注射>皮下注射>直肠给药>口服给药>贴皮给药
C.吸入给药>静脉注射>肌内注射>皮下注射>口服给药>直肠给药>贴皮给药
D.静脉注射>吸入给药>皮下注射>肌内注射>直肠给药>口服给药>贴皮给药
E.静脉注射>皮下注射>肌内注射>吸入给药>直肠给药>口服给药>贴皮给药
正确答案:B
答案解析:各种给药途径产生效应由快到慢的顺序一般为:静脉注射>吸入给药>肌内注射>皮下注射>直肠给药>口服给药>贴皮给药。
2、通过抑制血管紧张素转化酶发挥药理作用的药物是()。【单选题】
A.依那普利
B.阿司匹林
C.厄贝沙坦
D.硝苯地平
E.硝酸甘油
正确答案:A
答案解析:血管紧张素转化酶抑制剂的通用名词干为“普利”,为降压药。
3、关于非无菌液体制剂特点的说法,错误的是()。【单选题】
A.分散度大,吸收慢
B.给药途径大,可内服也可外用
C.易引起药物的化学降解
D.携带运输不方便
E.易霉变常需加入防腐剂
正确答案:A
答案解析:非无菌液体制剂即为普通的液体制剂。液体制剂的特点如下。(1)液体制剂的优点:①药物以分子或微粒状态分散在介质中,分散程度高,吸收快,作用较迅速;②给药途径广泛,可以内服、外用;③易于分剂量,使用方便,尤其适用于婴幼儿和老年患者;④药物分散于溶剂中,能减少某些药物的刺激性,通过调节液体制剂的浓度,避免固体药物(溴化物、碘化物等)口服后由于局部浓度过高引起胃肠道刺激作用。(2)液体制剂的缺点:①药物分散度较大,易引起药物的化学降解,从而导致失效;②液体制剂体积较大,携带运输不方便;③非均相液体制剂的药物分散度大,分散粒子具有很大的比表面积,易产生一系列物理稳定性问题;④水性液体制剂容易霉变,需加入防腐剂。
4、将阿昔洛韦用L-缬氨酸酯化修饰,得到伐昔洛韦,其目的是()。【单选题】
A.使药物经PEPT1转运的吸收增加
B.使药物被β-糖蛋白(P-gp)外排性分泌受到抑制
C.使药物被P450酶代谢减少
D.使药物对hERG 的阻滞减少
E.使药物与CYP3A4的相互作用降低
正确答案:A
答案解析:阿昔洛韦经小肠上皮细胞的寡肽转运体(PEPT1)的转运吸收进入血液,将阿昔洛韦用L-缬氨酸酯化得到伐昔洛韦,可使药物通过PEPT1的吸收增加3~5倍,而D-缬氨酸不被PEPT1识别和转运。伐昔洛韦进入体内后经酶水解得到阿昔洛韦,再经磷酸化为三磷酸阿昔洛韦发挥抗病毒作用。
5、因左旋体引起不良反应,而以右旋体上市,具有短效催眠作用的药物是()。【单选题】
A.氟西汀
B.艾司佐匹克隆
C.艾司唑仑
D.齐拉西酮
E.美沙酮
正确答案:B
答案解析:涉及光学异构体的药物,选项中有两个带有“艾司-”词头的药物,“-唑仑”属于苯二氮类镇静催眠药物,大纲要求药物中均不含有手性,记住这个知识点,就很容易判断出答案。
6、西地那非用药剂量为25mg,服药者发生“蓝视”的比例可能为()。【单选题】
A.60%
B.50%
C.30%
D.10%
E.3%
正确答案:E
答案解析:同一药物剂量大小和药品不良反应密切相关,例如临床用于治疗男性勃起功能障碍的西地那非,用药剂量为25mg,服药者发生“蓝视”为3%。
7、血浆蛋白结合率的改变可进一步影响药物()。【多选题】
A.分布容积
B.半衰期
C.肾清除
D.受体结合
E.不良反应
正确答案:A、B、C、D、E
答案解析:血浆蛋白结合率的改变可影响药物的分布容积、半衰期、肾清除率、受体结合量等指标的变化,还可能影响药效和不良反应。
8、关于药物瞥戒关注的对象,以下哪个是最佳选择?()【单选题】
A.药品不良反应
B.药品标准缺陷
C.药物不良事件
D.药品质量问题
E.用药失误和滥用
正确答案:C
答案解析:药物不良事件不一定与药物治疗有因果关系,它包括药品不良反应、药品标准缺陷、药品质量问题、用药失误和滥用等。药物不良事件可解释不合理用药及医疗系统存在的缺陷,是药物费成关注的对象。
9、适用于糖尿病、肥胖症患者的甜味剂是()。【单选题】
A.蔗糖
B.单糖浆
C.糖精钠
D.阿司帕坦
E.甜菊苷
正确答案:D
答案解析:阿司帕坦,适用于糖尿病、肥胖症患者。
以上就是乐考网小编整理的一些练习题,小伙伴要多多练习同时不要抱着侥幸心理,也不要给自己太大的压力,相信只要踏踏实实的复习就一定能通过。祝大家能够顺利通过考试!